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Courage des femmes de Sparte se défendant contre les Messéniens
1787
INV 2413 ; MR 1904
Département des Peintures
- Inventory number
-
Numéro principal : INV 2413
Autre numéro d'inventaire : MR 1904 - Collection
- Département des Peintures
- Artist/maker / School / Artistic centre
-
Le Barbier, Jean Jacques François
dit aussi , L'Aîné (Rouen, 1738 - Paris, 1826)
France École de
- Object name/Title
- Titre : Courage des femmes de Sparte se défendant contre les Messéniens
- Description/Features
- Inscriptions
- Signature :
S.D.b.g.: Le Barbier l'aîné P. 1787 - Dimensions
- Hauteur : 3,18 m ; Largeur : 3,24 m
- Materials and techniques
- huile sur toile
- Date
- 4e quart du XVIIIe siècle (1787)
- Object history
- Peint pour Louis XVI. Salon de 1787, n°137.
- Collector / Previous owner / Commissioner / Archaeologist / Dedicatee
-
Louis XVI, roi de France
- Acquisition details
- entrée - Collection de Louis XVI
- Acquisition date
- date : 1787
- Owned by
- Etat
- Held by
- Musée du Louvre, Département des Peintures
- Current location
-
non exposé
- Mode d'acquisition
- entrée - Collection de Louis XVI
-
Sarmant, Thierry (dir.), Palais disparus de Napoléon. Tuileries, Saint-Cloud, Meudon, cat. exp. (Paris (Externe, France), Mobilier National et manufactures des Gobelins, de Beauvais et de la Savonnerie, Galerie des Gobelins, 2021), Paris, Mobilier national / In Fine éditions d’art, 2021, p. 378
-
Compin, Isabelle ; Roquebert, Anne, Catalogue sommaire illustré des peintures du musée du Louvre et du musée d'Orsay. IV. Ecole française, L-Z, Paris, R.M.N., 1986, p. 37, ill. n&b
-
Compin, Isabelle ; Reynaud, Nicole ; Rosenberg, Pierre, Musée du Louvre. Catalogue illustré des peintures. Ecole française. XVIIe et XVIIIe siècles : I, A-L, Paris, Musées nationaux, 1974, p. 202, 280, fig. 431, n° 431
-
Compin, Isabelle ; Reynaud, Nicole, Catalogue des peintures du musée du Louvre. I, Ecole française, Paris, R.M.N., 1972, p. 230
-
Villot, Frédéric, Notice des tableaux exposés dans les galeries du Musée Impérial du Louvre. 3ème partie. École française, 1855, n° 5