Numéro d’inventaire
Numéro principal : INV 2622
Autre numéro d'inventaire : B 437
Autre numéro d'inventaire : B 437
Collection
Artiste / Auteur / Ecole / Centre artistique
France
École de
Monier, Pierre (Blois, 1641 - Paris, 1703)
Ancienne Attribution : Verdier, François (Paris, 1652 - Paris, 1730)
Ancienne Attribution : Boucher, François (Paris, 1703 - Paris, 1770), (Inventaire B)
Monier, Pierre (Blois, 1641 - Paris, 1703)
Autres attributions :
Ancienne Attribution : Blanchet, Thomas
(Paris, 1614 ? - Lyon, 1689), (Inventaire B)
Ancienne Attribution : Verdier, François (Paris, 1652 - Paris, 1730)
Ancienne Attribution : Boucher, François (Paris, 1703 - Paris, 1770), (Inventaire B)
description
Dénomination / Titre
Titre : La Conquête de la Toison d'Or
Description / Décor
Caractéristiques matérielles
Dimensions
Hauteur : 1,3 m ; Largeur : 2,1 m
Matière et technique
toile
Lieux et dates
Date de création / fabrication
XVIIe siècle (1600 - 1700)
Données historiques
Historique de l'œuvre
Morceau de réception à l'Académie en 1676. Tableau agrandi. Confusion avec un tableau de Thomas Blanchet, INV. 8637 (déposé à Semur-en-Auxois en 1872).
Selon l'inventaire supplémentaire B de 1824 : il provient de l'Ancienne Académie de Peinture. Selon cet inventaire ce tableau est de Blanchet.
Selon l'inventaire supplémentaire B de 1824 : il provient de l'Ancienne Académie de Peinture. Selon cet inventaire ce tableau est de Blanchet.
Mode d’acquisition
entrée - Collection de l'Académie royale de Peinture et de Sculpture
Propriétaire
Etat
Affectataire
Musée du Louvre, Département des Peintures
Localisation de l'œuvre
Emplacement actuel
Paris (France), Ecole nationale supérieure des Beaux-Arts
Index
Mode d'acquisition
Bibliographie
- Loire, Stéphane, « Antoine Pesne et son morceau de réception à l'Académie (1720) : une nouvelle identification », Revue du Louvre. La revue des musées de France, 5/6, 1995, p. 53-57, p. 57, note 28
Dernière mise à jour le 02.07.2019
Le contenu de cette notice ne reflète pas nécessairement le dernier état des connaissances
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