Numéro d’inventaire
Numéro principal : INV 803
Autre numéro d'inventaire : B 1404
Autre numéro d'inventaire : B 1404
Collection
Artiste / Auteur / Ecole / Centre artistique
Dominiquin (Domenico Zampieri, dit Il Domenichino, ou Le)
(Bologne, 1581 - Naples, 1641), D'après
Italie École de ?
Italie École de ?
Autres attributions :
Inventorié Comme : Anonyme
(Inventaire B)
description
Dénomination / Titre
Titre : David jouant de la harpe
Description / Décor
Caractéristiques matérielles
Dimensions
Hauteur : 2,5 m ; Largeur : 1,8 m
Matière et technique
huile sur toile
Données historiques
Historique de l'œuvre
Inscrit dans l'inventaire supplémentaire B de 1824 : mauvais état.
Copie d’un tableau déposé en 1895 par le Louvre (INV. 789) au Musée National du Château de Versailles (Spear (1982) 62 ; Constans (1995) 1483).
Entré au Louvre à la Révolution.
Copie d’un tableau déposé en 1895 par le Louvre (INV. 789) au Musée National du Château de Versailles (Spear (1982) 62 ; Constans (1995) 1483).
Entré au Louvre à la Révolution.
Mode d’acquisition
mode d'acquisition inconnu
Propriétaire
Etat
Affectataire
Musée du Louvre, Département des Peintures
Localisation de l'œuvre
Emplacement actuel
non exposé
Index
Mode d'acquisition
Bibliographie
- Loire, Stéphane, « XVIIe siècle », dans Foucart-Walter, Élisabeth (dir.), Catalogue des peintures italiennes du musée du Louvre. Catalogue sommaire, [Musée du Louvre, Département des peintures], Paris, Musée du Louvre Editions / Gallimard, 2007, p. 123-182, p. 142, ill. n&b
- Loire, Stéphane, Musée du Louvre. Département des peintures, Ecole italienne. XVIIe siècle. I. Bologne, Paris, R.M.N., 1996, p. 218, ill. n&b
- Spear, Richard E., Domenichino, New Haven / Londres, 1982, p. 218
- Brejon de Lavergnée, Arnauld ; Thiébaut, Dominique, Catalogue sommaire illustré des peintures du musée du Louvre. II. Italie, Espagne, Allemagne, Grande-Bretagne et divers, Paris, R.M.N., 1981, p. 172, ill. n&b
Dernière mise à jour le 11.04.2022
Le contenu de cette notice ne reflète pas nécessairement le dernier état des connaissances
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