Numéro d’inventaire
Numéro principal : INV 3271
Autre numéro d'inventaire : B 2424
Autre numéro d'inventaire : B 2424
Collection
Artiste / Auteur / Ecole / Centre artistique
Clouet, François
dit aussi , Jehannet, Janet (Tours, vers 1516 - Paris, 1572), Atelier de
France École de
France École de
description
Dénomination / Titre
Titre : Diane de France, duchesse d'Angoulême (1538-1619), fille naturelle et légitimée de Henri II, roi de France.
Description / Décor
Caractéristiques matérielles
Dimensions
Hauteur : 0,32 m ; Hauteur avec accessoire : 0,52 m ; Largeur : 0,25 m ; Largeur avec accessoire : 0,438 m
Matière et technique
huile sur bois (chêne)
Lieux et dates
Date de création / fabrication
3e quart du XVIe siècle (1568)
Données historiques
Historique de l'œuvre
Inscription donnant l'identité du modèle. Coll. Roger de Gaignières. Coll. de Louis XV. Entré au Louvre en 1817, provenant du Musée des Monuments français.
Détenteur précédent / commanditaire / dédicataire
Mode d’acquisition
mode d'acquisition inconnu
Propriétaire
Etat
Affectataire
Musée du Louvre, Département des Peintures
Localisation de l'œuvre
Emplacement actuel
non exposé
Index
Mode d'acquisition
Bibliographie
- Compin, Isabelle ; Roquebert, Anne, Catalogue sommaire illustré des peintures du musée du Louvre et du musée d'Orsay. III. Ecole française, A-K, Paris, R.M.N., 1986, p. 139, ill. n&b
- Compin, Isabelle ; Reynaud, Nicole, Catalogue des peintures du musée du Louvre. I, Ecole française, Paris, R.M.N., 1972, p. 80
- Exposition de 700 tableaux de toutes les écoles antérieurs à 1800 tirés des réserves du département des peintures, cat. exp. (Paris, Musée du Louvre, 1960), Paris, 1960, p. 43, n°145
- Brière, Gaston, Musée national du Louvre. Catalogue des peintures exposées dans les galeries. I.Ecole française, Paris, Musées nationaux, 1924, p. 284, n°1024
Expositions
- Visage(s) du Louvre, Clergoux (Externe, France), Château de Sédières, 12/06/2011 - 18/09/2011
Dernière mise à jour le 22.06.2022
Le contenu de cette notice ne reflète pas nécessairement le dernier état des connaissances
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