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Vertumne et Pomone
1500 / 1600 (XVIe siècle)
RF 2007 8
Département des Peintures
Actuellement visible au Louvre
Salle 823
Aile Richelieu, Niveau 2
- Numéro d’inventaire
- Numéro principal : RF 2007 8
- Collection
- Département des Peintures
- Artiste / Auteur / Ecole / Centre artistique
-
France
École de
Autres attributions :Autre attribution : Dubreuil, Toussaint (Paris, 1561 - Paris, 1602), Cercle, milieu, entourage de
Autre attribution : Abate, Nicolò dell' (Modène, 1509 ? - Fontainebleau ou Paris, 1571 ?), Attribué à
- Dénomination / Titre
- Titre : Vertumne et Pomone
- Description / Décor
- Dimensions
- Hauteur : 1,07 m ; Largeur : 0,88 m
- Matière et technique
- huile sur toile
- Date de création / fabrication
- XVIe siècle (1500 - 1600)
- Mode d’acquisition
- achat en vente publique
- Date d’acquisition
-
date de comité/commission : 10/05/2007
date du conseil : 10/05/2007
date de vente publique : 13/05/2007
date de l'arrêté/décision : 24/05/2007 - Propriétaire
- Etat
- Affectataire
- Musée du Louvre, Département des Peintures
- Emplacement actuel
-
Richelieu, [Peint] Salle 823 - Première École de Fontainebleau
- Mode d'acquisition
- achat en vente publique
-
Occhipinti, Carmelo, « Fontainebleau, le 'paragone' et le souvenir de Léonard de Vinci », dans Elsig, Frédéric (dir.), Peindre en France à la Renaissance. II. Fontainebleau et son rayonnement, Cinisello Balsamo, Milan, Silvana, 2012, p. 23-35, p. 32
-
Loyrette, Henri (dir.), La recherche au musée du Louvre, 2010, Paris/Milan, Musée du Louvre/Officina Libraria, 2011, p. 268
-
Scailliérez, Cécile, « Le tableau du mois n° 168: Vertumne et Pomone - Un tableau de l'Ecole de Fontainebleau récemment acquis. Un hommage à Sylvie Béguin (1919-2010), spécialiste de l'Ecole de Fontainebleau, récemment disparue », Tableau du mois, 168, du 7 avril au 3 mai 2010, 2010, 1-4, p. 1-4, ill. n&b
description
Caractéristiques matérielles
Lieux et dates
Données historiques
Localisation de l'œuvre
Index
Dernière mise à jour le 04.11.2025
Le contenu de cette notice ne reflète pas nécessairement le dernier état des connaissances
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