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Pierre Jacques Cazes (1676-1754), peintre
1734
INV 2372 ; B 387 ; MV 5806
Département des Peintures
En dépôt : Château - Domaine national de Versailles, Versailles
- Numéro d’inventaire
-
Numéro principal : INV 2372
Autre numéro d'inventaire : B 387
Numéro dépositaire : MV 5806 - Collection
- Département des Peintures
- Artiste / Auteur / Ecole / Centre artistique
-
Aved, Joseph
dit aussi Le Batave, (Douai, 1702 - Paris, 1766)
France École de
- Dénomination / Titre
- Titre : Pierre Jacques Cazes (1676-1754), peintre
- Description / Décor
- Dimensions
- Hauteur : 1,3 m ; Largeur : 0,98 m
- Matière et technique
- huile sur toile
- Date de création / fabrication
- 2e quart du XVIIIe siècle (1734)
- Historique de l'œuvre
-
Morceau de réception à l'Académie en 1734.
Selon l'inventaire supplémentaire B de 1824 : son emplacement était Le couvent des Petits-Augustins.
Localisé à l'Ecole des Beaux-Arts dans l'inventaire Villot, entré au Louvre en novembre 1887 ; mis en dépôt à Versailles le 26 septembre 1920. Rentoilé par Leguay en 1937 (AMN P16) et restauré par René Longa en 1937 (AMN P16, dévernissage, enlèvement des repeints, repiquage et revernissage). - Mode d’acquisition
- entrée - Collection de l'Académie royale de Peinture et de Sculpture
- Propriétaire
- Etat
- Affectataire
- Musée du Louvre, Département des Peintures
- Emplacement actuel
-
Versailles (France), Château - Domaine national de Versailles
- Mode d'acquisition
- entrée - Collection de l'Académie royale de Peinture et de Sculpture
-
Volle, Nathalie ; Lauwick, Béatrice ; Cabillic, Isabelle (dir.), Dictionnaire historique des restaurateurs : tableaux et oeuvres sur papier. Paris, 1750-1950, Paris, Mare et Martin ; éditions du musée du Louvre, 2020, p. 547, 579
-
Williams, Hannah, Académie Royale. A history in Portraits, Farnham, Ashgate, 2015, p. 319
description
Caractéristiques matérielles
Lieux et dates
Données historiques
Localisation de l'œuvre
Index
Dernière mise à jour le 16.10.2025
Le contenu de cette notice ne reflète pas nécessairement le dernier état des connaissances
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