Numéro d’inventaire
Numéro catalogue : Ma 900
description
Dénomination / Titre
Dénomination : bloc de parement ; inscription
Description / Décor
Etat de l'oeuvre : éclats sur le brod supérieur, à l'angle supérieur gauche, sur le bord inférieur et à l'angle inférieur droit. Le revers a été anciennement retaillé.
Inscriptions
Inscription :
noms gravés sur deux colonnes de 11 et 9 lignes : collèges annuels de trois théores
Langue :
grecque
Nature du texte :
catalogue de théores (contenu du texte->inscription civile->liste de noms->liste de magistrats->liste de théores)
noms gravés sur deux colonnes de 11 et 9 lignes : collèges annuels de trois théores
Langue :
grecque
Nature du texte :
catalogue de théores (contenu du texte->inscription civile->liste de noms->liste de magistrats->liste de théores)
Caractéristiques matérielles
Dimensions
Hauteur : 46 cm ; Largeur : 118 cm ; Profondeur : 8 cm ; Poids : 120 kg
Matière et technique
Matériau : marbre
Technique : taillé
Technique : taillé
Lieux et dates
Date de création / fabrication
Epoque / période : romain impérial
Date de création/fabrication : Ie s. ap. J.-C. (1 - 100)
Date de création/fabrication : Ie s. ap. J.-C. (1 - 100)
Lieu de création / fabrication / exécution
Thasos
Lieu de découverte
Thasos (passage des Théores)
Données historiques
Détenteur précédent / commanditaire / dédicataire
Miller, Emmanuel (mission)
Mode d’acquisition
dévolution
Date d’acquisition
date : 1864
Propriétaire
Etat
Affectataire
Musée du Louvre, Département des Antiquités grecques, étrusques et romaines
Localisation de l'œuvre
Emplacement actuel
non exposé
Index
Mode d'acquisition
Dénomination
Matériaux
Technique
Langue
Période
Nature du texte
Bibliographie
- Fredrich, Carl (dir.), Inscriptiones Graecae, XII, 8, Inscriptiones insularum maris Aegaei praeter Delum. Inscriptiones insularum maris Thracici, 1909, Disponible sur : https://epigraphy.packhum.org/book/23?location=1596 , n° 309
Dernière mise à jour le 13.06.2023
Le contenu de cette notice ne reflète pas nécessairement le dernier état des connaissances
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