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Etudes d'un dromadaire, d'une chèvre, d'un bouc et d'un cerf

Brueghel, Pieter I, école de
INV 20899, Verso
Département des Arts graphiques
Numéro d’inventaire
INV 20899, Verso
Anciens numéros d'inventaire :
NIII 27687
MA 12627
Numéros de catalogues :
Primitifs des Pays-Bas 343
Référence de l'inventaire manuscrit :
vol.9, p.31
Collection
Département des Arts graphiques
Cabinet des dessins
Fonds des dessins et miniatures
Artiste / Auteur / Ecole / Centre artistique
Brueghel, Pieter I (1525-1569), école de
Ecole anciens Pays-Bas

Anciennes attributions :
ANONYME FLAMAND XVIè s

description

Dénomination / Titre
Etudes d'un dromadaire, d'une chèvre, d'un bouc et d'un cerf
Description / Décor
Commentaire :
Bibliographie :

J. Labbé, L. Bicart-Sée, "La collection Saint-Morys au Cabinet des Dessins du Musée du Louvre (II), (Notes et documents des musées de France [2 vol.])", Paris, 1987, p. 389.

Caractéristiques matérielles

Dimensions
H. 0,076 m ; L. 0,163 m
Matière et technique
encre brune à la plume

Données historiques

Historique de l'œuvre
Dessin saisi dans la collection Saint-Morys à la Révolution et remis au Museum (musée du Louvre) en 1797.
Inventaire du musée Napoléon :
Inventaire du Musée Napoléon. Dessins. Vol.9, p.1697, chap. : Ecoles diverses, Dessins en paquets. (...) Numéro : 12627.Idem & Maîtres divers /&. Numéro d'ordre dans l'oeuvre du maître : 3. Désignation des sujets : Cent cartons et feuilles, dont huit cartons à deux dessins, et un à trois. 110 nombre de dessins qui sont dans chaque paquet Origine : Idem & Collection nouvelle /&. Emplacement actuel : Idem & Calcographie du Musée Napoléon /&. Signe de recollement : Vu au crayon. Cote : 1DD41
Détenteur précédent / commanditaire / dédicataire
Dernière provenance : Saint-Morys, Ch.-P.-J.-B. de Bourgevin Vialart de
Date d’acquisition
1797

Localisation de l'œuvre

Emplacement actuel
Petit format

L'œuvre est visible sur rendez-vous en salle de consultation des Arts graphiques.
Dernière mise à jour le 24.09.2024
Le contenu de cette notice ne reflète pas nécessairement le dernier état des connaissances